怀化学院高教所
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2011年第2期
[ 作者: 佚名    出自:    发表时间: 2011-07-01   点击: 2010 ]

   

领导讲话

 

深刻领会“三位一体”人才培养模式实质  着力推进“三位一体”人才培养模式改革

宋克慧

 

 

问题与探索

 

基础英语课程教学与学生能力培养关系研究

高  翔

古代文学研究式教学模式的学生考评机制分析

吴大顺

切实搞好文学专业教学改革努力推行“三位一体”育人模式

张建安

文学理论教学面临的困境及文艺学课程群设置的思考

郭景华

行政法学课程实践教学初探——以案例教学法为观察对象

龚向田

“三位一体”育人模式下旅游管理专业学生饭店实践能力培养浅议

袁  敏

 

 

课程体系与教学内容改革

 

基于CDIO工程教育模式组织计算机技术课程实训的探索

张 文

应用型人才培养的网络工程实践课程体系构建

胡德斌

 

 

教育教学方式方法改革

 

“SSDDA”教学模式及其在小学教育专业教学的应用

蒋爱英

“三位一体”育人模式在思想政治理论课教学中的应用

孟庆刚

《第二语言课程设计》与《第二语言课堂设计》课程的教学研究与实践

何英忠

翻译能力培养的“三位一体”策略

陈  敏

高校民族声乐多元化教学探索

蔡多奇

“三位一体”育人模式下案例教学在音乐教学论课程中的探索与实践

钮小静

“三位一体”培养应用型电子商务人才

李思寰

拓宽课程场域,培养写作技能——应用写作课程教学模式改革探索

贺玉庆

论校园文化活动构建专业文化的途径——以第四届影像艺术节为例

蒋卓伦

CDIO模式下《算法设计与分析》课程教学改革与探索

黄隆华

网络工程与管理教学方法研究

谢  宏

大学英语2+2+X教改阶段性总结

尹  璐

 

 

教研室建设及其它

 

地方本科院校“三位一体”育人模式下教研室建设探究——以电子信息科学与技术特色专业教研室建设为例

刘亮元 王晓鹏

“三位一体”育人模式为指导思想下通信工程专业建设总结

万莉莉

 

 

 

 

 

 

 

文章录入: tianshenghui | 责任编辑: tianshenghui
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