怀化学院高教所
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2011第3期
[ 作者: 佚名    出自:    发表时间: 2011-11-29   点击: 1666 ]

   

领导讲话

 

灿烂是人生的颜色——在2011级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话

谭伟平

研究性教学与学习

 

以课程教学方式改革为突破口深入推进“三位一体”人才培养模式改革

宋克慧

对“三位一体”育人模式中研究性学习的思考

吴大顺

教学改革

 

主动适应经济社会要求,增强艺术设计系学科专业服务社会能力

王幼凡

艺术设计系大学生能力素质培养的探索与实践

张应军

生物工程特色专业建设的探索与实践

皮建辉 等

“三位一体”模式下数应专业学生教学能力培养实践与研究

龚运勤

行政法学课程教学内容改革探析——基于地方教学型本科院校人才培养模式的视角

龚向田

文学理论学习中的“格式塔”智慧

潘桂林

英语专业语音课程教学“三位一体”模式的思考

徐李

广播电视工程专业实践教学体系的探讨

李政峰 宋庆恒

对风景写生教学模式的反思----兼谈就地取景写生教学的意义

曹万平

论语境认知观在综合英语教学中的应用

刘巧燕

大学英语课堂教师的礼貌策略运用研究——以第一届全国大学英语教学比赛决赛获奖者为例

金 丽

加强人文关怀,促进大学英语教学

肖锦凤

热力学第一定律双语教学课解析

冯秀玲

论原创性教学的问题

瞿建国 粟涛

学前教育专业本科生专业承诺现状的调查与分析

邓三英

《舞蹈欣赏》课程考试改革探析

覃嫔

 

 

外来风

 

研究性学习:本科教学改革的主导模式

周光礼 姜嘉乐

大学教学中的研究性学习:特点与模式

王素文

研究性学习教学模式的探索——以高校思想道德修养与法律基础课为例

贺俊燕

基于研究性学习理念的大学数学“两课堂”教学

魏国强 杨永清

学生专栏

 

校园文化活动中的惰性探析

刘洁

资料点滴

 

复旦人才培养:未来过半课程“小班化”教学

 

教育部召开本科教学改革推进会 聚焦本科教学改革

 

教育部普通高校本科教学评估新方案启动实施

 

 

文章录入: tianshenghui | 责任编辑: tianshenghui
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